新年，新面貌。新学期，新目标。开学第2周，我校就如火如荼地拉开了主题教研课人人达标教研活动的帷幕。而我们英语组的教研课也是在紧张的工作安排中顺利开展。
这次的主题课都是会话型的内容。本周二，三年级的王懿莎老师给大家呈现了一节关于询问宠物信息的会话课。王老师选择上节课学过的chant作为导入环节，随后让学生精听一段录音，复述听到的句子 。有了听懂每个句子的基础，学生也就能顺利回答出What is Lisa's pet？和What colour is Lisa's pet？两个问题。王老师提出的这两个问题其实是为后面的句型做铺垫。学生最后在王老师的引导下总结出了某人的什么宠物是什么颜色的英文表达。
另外一位三年级的刘飘雪老师则是选择了一段宠物电影的视频导入上课主题。在呈现宠物单词环节，刘老师采用的看图或者听声音猜宠物的形式，这样也激发了学生们的学习兴趣。操练句型时，学生们显然很乐意开小火车这种形式的游戏。
四年级的王喆老师给大家带来一节提问时间和时间表达的会话课。王老师同样是选用包含提问时间句型What is the time？的视频作为热身导入。整点和半点的表达也是呈现清晰，尤其是半点的表达通过half的理解再过渡到时间的表达，让学生能深刻记住半点的表达。
最后五年级的程琪老师给大家呈现的手机作用会话课让人印象深刻。程老师的每个环节都是衔接自然，学生句型操练充足，最后的情感价值观体现也是点睛之笔。
这周的主题教研课每位老师都是准备充分，力求人人达标。课后的评课也是各抒己见，只为每个英语组老师的共同进步。希望英语组的老师能在以后每次的主题教研课中不断学习，积累经验，让每一堂英语课更高效，更出彩。
撰稿：王懿莎 审稿: 魏赛丹
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