用爱创造奇迹
12月8日下午第一节课，在冬日的暖阳下，我们六语组老师齐聚604教室，观摩了舒利平老师的建模课——《浮冰上》第一课时。
《浮冰上》是美国作家哈夫•B•卡威写的一篇扣人心弦，感人至深的微型小说，内容浅近，情节引人入胜，尤其是对主人公诺尼的心理变化过程描写极为细腻。在寒冷的北冰洋上，诺尼面临死亡的绝境是真真实实的，但他对犬的爱也是真真实实的。要自己的生命，还是要爱犬？这是一个难以决择的关头。我们能从字里行间中感受到诺尼内心的矛盾与痛楚。最终他放弃了杀犬的念头，放弃了自己生存下来的唯一希望……小说结尾处小刀闪烁的光芒吸引了飞机上巡逻队员的注意力，诺尼和尼玛克幸运地获救了。
教学时，舒老师注重引导学生抓住关键语句来理解，由故事本身说话，让学生能够听到作者的声音，让学生能够深入到作品人物的内心世界，在潜移默化中得到熏陶。可以看出，学生养成了良好的课前预习习惯，课前预习很充分。课堂上，学生也能真正地沉浸其中。小组讨论、全班交流也很扎实，学生能够做到与文本对话，与文本交融，也即是：与文本交融，与生命对话。事实也说明，在课堂上，教师、学生、文本三者之间深入的对话，能够真正让学生走进了文本，走进了作品人物的内心，学生能够跟随着作品人物痛恨不已，痛苦及至，默默祈祷；情感起伏，心潮激荡。从而最后感悟到爱的伟大，生命的真正含义：爱可以超越生命！爱可以创造奇迹！
撰稿：夏文霞
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