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基于核心素养背景下的小学英语教学_周诗杰教研员

发布时间：2019-10-09 16:40 栏目：教研活动 发布单位：武汉市光谷第六小学 点击量：3495 【公开】

2019.9.26上午，省教研员周诗杰老师来到光谷六小进行指导教学。六小曹文静老师执教，带领四年级四班的孩子们，上了一节生动有趣的绘本课。绘本课主题为From head to toe，本节课目标旨在让学生认识并会读会拼写身体各部位单词，同时以绘本内容为基础，教导孩子们善于从动物身上学习，人与动物和谐共处，互相学习的道理。

一节课下来，周诗杰老师以曹文静老师的绘本课总结出以下几点绘本课教学大纲。第一就是通过关键词找准主题，再围绕主题展开教学，注意首尾呼应。并选取了一篇放飞蝴蝶的范文演示，引导我们如何根据关键词寻找主题，同时尽量保证教学过程中的首尾呼应来升华。第二点就是根据文本结构选取不同的板书结构。英语课堂中，不仅仅只有板正的字句板书，也可以图画的形式表现。如时间轴，金字塔，找不同等多样化形式，摆脱以往一成不变的纯书写，更好的概括总结本堂课内容。第三，一节课的活动不要超过三个，注意每一个活动指向的层面，要互相兼顾。一般按创造，分析，常规2：3：5的比例进行教学。

通过主题和语篇意义理解的深化，以及系列相互关联语言与思维活动，形成语言能力，提升思维品质，塑造文化品格，发现学习能力，达到最后学科育人，知行合一的教学目标。

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